ALBA
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba
<p><strong>ALBA</strong> es una publicación semestral del <strong>Instituto Superior de Formación, Investigación y Ciencias - ISFIC</strong> que se enfoca en áreas de Ciencias Sociales, Empresariales, Derecho y otras que tengan contenidos de relevante interés.</p> <p>Para que todos los números estén disponibles al público, la política de revisión por pares del ALBA seguirá el sistema de revisión por pares doble ciego, es decir, ningún revisor sabrá el nombre del autor del artículo o resumen y viceversa.</p> <p><strong>ISSN ALBA VERSIÓN EN LÍNEA: 3006 - 2470</strong></p> <p><strong>ISSN ALBA VERSIÓN IMPRESA: 3006 - 2489</strong></p>INSTITUTO SUPERIOR DE FORMAÇÃO INVESTIGAÇÃO E CIÊNCIA - ISFICpt-PTALBA3006-2489El papel de los sindicatos en la mediación y resolución de conflictos laborales en Mozambique: un análisis estructural y empírico en el contexto del mundo de habla portuguesa.
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/1122
<p>Este artículo analiza las funciones de los sindicatos mozambiqueños en la resolución de conflictos laborales, tomando como base empírica el distrito municipal de KaMpfumo, en Maputo, en un marco temporal que abarca las transformaciones socioeconómicas de 1994 a 2024. En el contexto de los debates contemporáneos sobre Gestión de Recursos Humanos (GRH) y Economía Laboral en el mundo lusófono, este estudio adopta un enfoque cualitativo, aplicado, exploratorio y descriptivo. El apoyo metodológico se basa en el método inductivo y utiliza la investigación bibliográfica y documental, así como un estudio de caso centrado en el Instituto de Asistencia Jurídica (IPAJ). La recopilación de datos se realizó mediante observación participante, análisis documental y la aplicación de cuestionarios estructurados a una muestra de empleados de la institución mencionada. El marco teórico articula los supuestos de la Teoría del Sindicalismo Moral con los preceptos normativos de la Teoría de la Reforma Social, a fin de comprender las acciones de los sindicatos ante las asimetrías entre capital y trabajo. Los resultados empíricos revelan que la defensa inquebrantable de los derechos de los trabajadores se identifica como la prioridad y la función más significativa de las organizaciones sindicales, con el consenso del 35% de los encuestados. Le siguen, con un peso significativo, las funciones de asistencia jurídica directa a los afiliados (25%) y la movilización y la sensibilización colectiva de la clase trabajadora (22%). Por otro lado, la promoción de la formación profesional continua parece estar infravalorada y descuidada en la práctica sindical, con solo el 13% de las menciones. Se evidenció que la eficacia en el desempeño de estas funciones está fuertemente condicionada por barreras estructurales, limitaciones presupuestarias y la precariedad de las relaciones laborales en la ciudad de Maputo. Se concluye que la recuperación del papel preponderante de los sindicatos en la pacificación social y la estabilidad macroeconómica en Mozambique depende de la transición a un modelo operativo basado en la formación técnica continua de los dirigentes, la autonomía política y financiera respecto del liderazgo empresarial y gubernamental, y la revalorización de la formación cualificada como vector de afirmación laboral.</p>Sidney Salvador NhamposseRodrigues Zicai Sululu FazendaRodrigues Zicai Fazenda
Derechos de autor 2026 Sidney Salvador Nhamposse, Rodrigues Zicai Sululu Fazenda, Rodrigues Zicai Fazenda
2026-03-132026-03-13111286298Análisis del papel de las IES en el marco de las protestas post-elecciones generales en Mozambique
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/812
<p>La investigación se centra en analizar el papel de las instituciones de educación superior (IES) en el contexto de las manifestaciones posteriores a las elecciones generales de 2024 en Mozambique. La investigación es cualitativa y bibliográfica. Las principales líneas de investigación son: i) caracterización de las instituciones de educación superior; ii) describir las manifestaciones y; iii) presentar los resultados de las elecciones generales. La investigación revela que las manifestaciones convocadas por Venâncio Mondlane provocan la destrucción de infraestructuras públicas y privadas vitales para la economía nacional, lo que conlleva la pérdida de empleos entre la población. FRELIMO, el partido gobernante, utiliza a la policía, incluida la canina, para intimidar y matar a los manifestantes. Las instituciones de educación superior no están cumpliendo su papel de enseñanza, investigación y extensión universitaria respecto del FRELIMO y de la oposición liderada por Venâncio Mondlane. Esta actitud va en contra del lema “Servir y no ser servido”, difundido por el cardenal Alexandre José Maria dos Santos al fundar la Universidad Santo Tomás de Mozambique, cuyo objetivo es respetar la dignidad de la persona humana y erradicar la pobreza absoluta entre los mozambiqueños.</p>David Armando Ernesto Jovo
Derechos de autor 2026 David Armando Ernesto Jovo
2026-03-132026-03-13111140148Entre el potencial y los retos: los entornos virtuales de aprendizaje y la calidad de la educación superior en el ISFIC, Mozambique (2021-2023)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/755
<p>Este artículo analiza las oportunidades y limitaciones de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la educación superior de Mozambique, centrándose en la experiencia del Instituto Superior de Formação, Investigação e Ciência (ISFIC) entre 2021 y 2023. Con una metodología mixta que combina cuestionarios y análisis documental, se investigó cómo la infraestructura tecnológica, las prácticas pedagógicas, la formación del profesorado y los niveles de interacción influyen en la calidad de la enseñanza en línea. Los resultados revelan que, a pesar del potencial de los VLE para ampliar el acceso y flexibilizar la enseñanza, varios obstáculos comprometen su eficacia: precariedad técnica, metodologías poco innovadoras, resistencia al cambio y comunicación limitada. Estos factores afectan directamente al compromiso de los estudiantes y a la eficacia de las prácticas docentes. El estudio concluye que la transformación de los VLE en entornos de aprendizaje verdaderamente significativos requiere un enfoque sistémico, con inversiones en infraestructura, formación continua, metodologías participativas y políticas institucionales sólidas.</p>Edvino Carlos BungueneValentim Isidro Valentim RaposoRodrigues Zicai FazendaFrancieli Maria de Lima
Derechos de autor 2026 Edvino Carlos Bunguene, Raposo, Rodrigues Zicai Fazenda, Francieli Maria de Lima
2026-03-132026-03-131115363Prácticas de Orientación Vocacional y Profesional en la Educación Secundaria General y Técnico-Profesional: Un Análisis del Contexto Educativo Mozambicano
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/845
<p>La orientación vocacional y profesional constituye un componente estratégico en el desarrollo integral de los estudiantes, particularmente en contextos educativos marcados por desafíos socioeconómicos, como el de Mozambique. El presente estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas existentes de orientación vocacional y profesional en la Educación Secundaria General (ESG) y en la Educación Técnico-Profesional (ETP), así como comprender las percepciones de los principales actores educativos sobre su relevancia en el proceso de toma de decisiones profesionales de los estudiantes. Se adoptó un enfoque metodológico mixto, que incluyó cuestionarios aplicados a estudiantes y entrevistas semiestructuradas con profesores, directores escolares y técnicos pedagógicos. Los resultados evidencian la existencia de prácticas puntuales y poco sistematizadas de orientación vocacional, con mayor incidencia en la ETP que en la ESG, así como limitaciones institucionales, formativas y estructurales. Se concluye que la orientación vocacional en Mozambique carece de institucionalización, de formación especializada e de una integración curricular efectiva.</p>Amarilis Jorge Martinho AlbinoÂngelo Armindo Razão
Derechos de autor 2026 Amarilis Jorge Martinho Albino, Ângelo Armindo Razão
2026-03-132026-03-13111195206ESTUDIO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS PRUEBAS DE COMPATIBILIDAD GENÉTICA EN ESTUDIANTES DEL ISPNd
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/836
<p style="margin: 0in; margin-bottom: .0001pt; line-height: 115%;"><span lang="PT">La genética es el área de la biología que estudia la herencia biológica, es decir, la transmisión de características de padres a hijos a lo largo de las generaciones. Las pruebas de compatibilidad genética son paneles genéticos que evalúan la presencia de mutaciones en genes asociados a enfermedades recesivas en parejas que desean tener hijos. El presente estudio tiene como objetivo analizar el nivel de percepción de los estudiantes en edad fértil (18 a 30 años) del Instituto Superior Politécnico de Ndalatando (ISPNd) sobre las pruebas de compatibilidad genética, en el período de abril a junio de 2025. En el campo metodológico, se utilizaron métodos empíricos (experimento) y teóricos (inducción y deducción). Como técnica de recolección de datos, se adoptó un enfoque en la frontera entre los paradigmas positivista e interpretativo, con énfasis en la observación directa de campo y en la aplicación de cuestionarios estructurados. El estudio busca informar y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de las pruebas de compatibilidad genética, promoviendo el acceso a información fiable y contextualizada. La investigación propone no solo identificar el nivel de percepción de los estudiantes, sino también fomentar una nueva cultura de prevención y cuidado, aliando el conocimiento científico con una toma de decisiones afectivas y reproductivas más consciente.</span></p>Mansoni Adriano Kuey MizelElisabeth de Cesária Garcia CardosoNsonso Beteseba Joana Mbumbu
Derechos de autor 2026 Mansoni Adriano Kuey Mizel, Elisabeth de Cesária Garcia Cardoso, Nsonso Beteseba Joana Mbumbu
2026-03-132026-03-13111149161Transit Challenges in Mozambique in the context of Trade Facilitation Practical solutions
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/796
<p><em>This reflection aims at discussing the main transit challenges affecting Mozambique, in the context of trade facilitation measures implementation, and proposing practical solution to help overcome these obstacles. Coordination has been identified as the key factor in addressing transit obstacles.</em></p> <p><em>Key words: Coordination, Customs, Transit and Trade Facilitation</em></p>Herculano Cintura
Derechos de autor 2026 Herculano Cintura
2026-03-132026-03-13111106110Desafíos y el papel estratégico de la contabilidad en las organizaciones contemporáneas
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/847
<p style="margin: 0in; margin-bottom: .0001pt; line-height: 115%;"><span lang="PT" style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%;">Este estudio analizó los desafíos y el papel estratégico de la contabilidad en las organizaciones contemporáneas, considerando las transformaciones económicas, tecnológicas y regulatorias del entorno empresarial actual. El objetivo fue examinar la función estratégica de la contabilidad, identificar sus principales desafíos, evaluar la influencia de la tecnología, su contribución a la toma de decisiones gerenciales y su papel en la sostenibilidad y la gobernanza corporativa. Se adoptó un enfoque cualitativo, basado en una revisión bibliográfica integrativa de libros, artículos científicos, normas contables e informes publicados entre 2023 y 2025, con análisis de contenido para identificar patrones y tendencias. Los resultados indican que la contabilidad estratégica aumenta la eficiencia en la gestión de recursos, apoya decisiones más fundamentadas y mejora la capacidad de adaptación de las organizaciones a los cambios del mercado. Además, el cumplimiento de las normas contables y fiscales fortalece la transparencia y la confianza de los grupos de interés. Entre las limitaciones se destacan la dependencia de fuentes secundarias, la restricción temporal de la literatura consultada y aspectos prácticos y contextuales, como la ausencia de datos empíricos, la predominancia de organizaciones de gran tamaño y la aplicabilidad en distintos sectores. Se recomienda realizar estudios empíricos en sectores diversos y en organizaciones de distintos tamaños. Se concluye que la contabilidad desempeña un papel central en la sostenibilidad, la competitividad y la gobernanza corporativa, constituyéndose en una herramienta estratégica esencial para la gestión contemporánea.</span></p>Marcelino Júlio Escova Escova
Derechos de autor 2026 Marcelino Júlio Escova Escova
2026-03-132026-03-13111207222Impacto de la insostenibilidad de la deuda en la asignación del presupuesto a sectores sociales en Mozambique (2006–2026)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/871
<p>El artículo examina críticamente la influencia del crecimiento de la deuda pública en la distribución de los recursos presupuestarios destinados a los sectores sociales en Mozambique durante el período comprendido entre 2006 y 2026, articulando el análisis de las finanzas públicas con los imperativos del desarrollo. Se recurre a un enfoque metodológico mixto, que integra la revisión de documentos estratégicos y normativos con el análisis de series temporales construidas a partir de datos oficiales, con el fin de evaluar cómo la expansión de la deuda y el aumento de los gastos asociados a su servicio restringen el margen fiscal del Estado. Los resultados indican que, a partir de 2015, se produjo una reconfiguración estructural del gasto público, caracterizada por una creciente rigidez presupuestaria y por la absorción de recursos en obligaciones financieras, a pesar del mantenimiento de niveles relativamente estables de gasto total en relación con el producto interior bruto. En este contexto, los sectores sociales se vuelven particularmente vulnerables a los ajustes fiscales, registrando reducciones relativas e impactos desiguales. La agricultura y el agua muestran una fragilidad persistente y una mayor exposición a las restricciones presupuestarias, mientras que la educación y la salud mantienen una mayor continuidad institucional, aunque no han recuperado su participación previa en el presupuesto. Se concluye que el deterioro de la sostenibilidad de la deuda actúa como un factor estructural de desplazamiento de recursos que debilita la función redistributiva del Estado y compromete las inversiones esenciales para el desarrollo humano y la reducción de las desigualdades regionales, lo que subraya la necesidad de políticas que concilien la gestión prudente de la deuda con la salvaguarda de la financiación social.</p>Pércio Valente Nhaondole
Derechos de autor 2026 Pércio Valente Nhaondole
2026-03-132026-03-13111274285Análisis de los efectos de las crisis fiscales, climáticas y de conflicto sobre la eficiencia del gasto público y la dinámica de la deuda pública en Mozambique (2020-2024)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/853
<p>Between 2020 and 2024, Mozambique faced an unprecedented combination of fiscal, climate, and armed conflict shocks, which exposed structural weaknesses in public finance management. This article empirically analyzes how these compound shocks affected the technical efficiency of provincial public expenditure and public debt dynamics, based on a balanced panel of 11 provinces over five years (55 observations). Spending efficiency was estimated using Data Envelopment Analysis (DEA-BCC, input orientation), complemented by fixed effects models and a difference-in-differences strategy to identify causal effects and validate the parallel trends hypothesis.</p> <p>The results indicate that provinces exposed to multiple simultaneous shocks experienced a statistically significant reduction of between 18% and 24% in the technical efficiency of public spending compared to the others, reflecting losses in fiscal productivity and disruption to service provision. It is also noted that the intensification of the conflict in Cabo Delgado was associated with an average contraction of 24.7% in provincial GDP, highlighting the particularly severe impact of security shocks on subnational economic performance. Despite this adverse environment, the public debt ratio remained stable at around 73% of national GDP, largely due to debt restructuring and access to concessional external financing, which preserved macroeconomic sustainability but did not prevent the deterioration of spending efficiency at the provincial level.</p> <p>The findings confirm that compound shocks shift the public sector production frontier and widen efficiency disparities between provinces, reinforcing the urgency of more adaptive fiscal institutions and decentralized crisis response mechanisms in fragile states. The study contributes to the literature by integrating multiple shock indicators into an efficiency assessment framework based on DEA and panel techniques, providing subnational evidence relevant to the design of fiscal resilience policies in Mozambique and other highly vulnerable contexts.</p> <div id="gtx-trans" style="position: absolute; left: 419px; top: 318.4px;"> <div class="gtx-trans-icon"> </div> </div>Abrahamo Sansão Mondlhane
Derechos de autor 2026 Abrahamo Sansão Mondlhane
2026-03-132026-03-13111223240Riesgos presupuestarios de los organismos educativos en los distritos mozambiqueños
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/876
<div id="tw-container" class="nev7se" data-cp="1" data-nnttsvi="1" data-sletp="false" data-sm="1" data-ssbp="false" data-sugg-time="500" data-sugg-url="https://clients1.google.com/complete/search" data-uilc="pt-PT" data-vil=",af,af-ZA,am,am-ET,ar-EG,ar-AE,ar-KW,ar-QA,ar,ar-IL,ar-JO,ar-LB,ar-PS,az,az-AZ,bg,bg-BG,bn,bn-BD,bn-IN,ca,ca-es,cs,cs-CZ,de,de-DE,de-CH,de-AT,de-LI,en,en-US,en-CA,en-AU,en-NZ,en-GB,en-IN,en-KE,en-TZ,en-NG,en-GH,en-PH,en-ZA,es,es-ES,es-AR,es-UY,es-419,es-BO,es-CL,es-CR,es-CO,es-DO,es-EC,es-GT,es-HN,es-NI,es-PA,es-PE,es-PR,es-PY,es-SV,es-VE,es-MX,es-US,eu,eu-ES,fi,fi-FI,fr,fr-FR,fr-CH,fr-BE,gl,gl-ES,gu,gu-IN,he,he-IL,iw,iw-IL,hu,hu-HU,hy,hy-AM,id,id-ID,is,is-IS,it,it-IT,it-CH,ja,ja-JP,jv,jv-ID,ka,ka-GE,km,km-KH,kn,kn-IN,ko,ko-KR,la,lo,lo-LA,lv,lv-LV,ml,ml-IN,mr,mr-IN,ms,ms-MY,nl,nl-NL,nb,nb-NO,ne,ne-NP,pl,pl-PL,pt,pt-BR,pt-PT,ro,ro-RO,ru,ru-RU,si-LK,sk,sk-SK,sr,sr-RS,su,su-ID,sv,sv-SE,sw,sw-TZ,sw-KE,ta,ta-IN,ta-SG,ta-LK,ta-MY,te,te-IN,tr,tr-TR,ur,ur-PK,ur-IN,yue,yue-HK,yue-Hant-HK,zh-HK,zh,zh-CN,zh-cmn,zh-cmn-CN,zh-Hans,zh-Hans-CN,zh-cmn-Hans,zh-cmn-Hans-CN,cmn-CN,cmn-Hans,cmn-Hans-CN,zh-TW,zh-Hant-TW,cmn-TW,cmn-Hant-TW,zh-cmn-TW,zh-cmn-Hant-TW,zu,zu-ZA,hi,hi-IN,tl,tl-PH,pa,pa-IN"> <div id="tw-ob" class="tw-src-ltr"> <div class="oSioSc"> <div id="tw-target"> <div id="kAz1tf" class="g9WsWb PZPZlf" data-attrid="tw-targetArea" data-entityname="Google Translate"> <div id="tw-target-text-container" class="tw-ta-container tw-nfl" tabindex="0" role="text"> <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Tradução" data-ved="2ahUKEwjR8YnIkfqSAxUkdUEAHfuZOfIQ3ewLegQIBBAW" aria-label="Texto traduzido: Esta investigación se centra en el análisis de riesgos en el proceso de ejecución presupuestaria en los organismos educativos distritales de Mozambique. La ejecución presupuestaria está subordinada a la disponibilidad y el reembolso de fondos públicos por parte de los organismos centrales. Esta situación técnica crea y origina problemas de gestión presupuestaria a nivel de unidad escolar en las comunidades locales, ya que la disponibilidad de fondos públicos para los organismos educativos a nivel distrital entra en conflicto y obstruye los planes y prioridades locales para el proceso de enseñanza y aprendizaje. La investigación de este objetivo político, educativo, económico y financiero, asociado con la expansión demográfica y otras dimensiones locales, se apoyó en teorías de presupuesto base cero, así como en teorías y enfoques conductuales, alineados con una metodología cualitativa, respaldada por investigación documental y bibliográfica, complementada con un conjunto de entrevistas semiestructuradas con informantes clave, realizadas en distritos de la República de Mozambique con una muestra poblacional de seis (6) distritos, dos (2) distritos de cada región del país. La gestión de los fondos públicos por parte de las administraciones educativas distritales está sujeta a la interferencia de las directivas del gobierno central. Sin embargo, los organismos de administración educativa distrital, en comunicación con los gobiernos distritales, buscan alternativas económicas para reducir la escasa movilidad operativa, aunque esto no es viable, debido a la falta de orientación del organismo central. Los organismos educativos distritales de Mozambique representan el eje de la evolución social y el motor del desarrollo humano en el país. De conformidad con los principios normativos del Estado, en paralelo con los organismos educativos locales de la SADC y con base en los datos recopilados en los distritos, se prevé la descentralización efectiva de los servicios educativos, tal como se prevé en los instrumentos jurídicos para los organismos locales. Palabras clave: Presupuesto estatal, servicios educativos, aldeas, comunidad y comportamiento humano."><span class="Y2IQFc" lang="es">Esta investigación se centra en el análisis de riesgos en el proceso de ejecución presupuestaria en los organismos educativos distritales de Mozambique. La ejecución presupuestaria está subordinada a la disponibilidad y el reembolso de fondos públicos por parte de los organismos centrales. Esta situación técnica crea y origina problemas de gestión presupuestaria a nivel de unidad escolar en las comunidades locales, ya que la disponibilidad de fondos públicos para los organismos educativos a nivel distrital entra en conflicto y obstruye los planes y prioridades locales para el proceso de enseñanza y aprendizaje. La investigación de este objetivo político, educativo, económico y financiero, asociado con la expansión demográfica y otras dimensiones locales, se apoyó en teorías de presupuesto base cero, así como en teorías y enfoques conductuales, alineados con una metodología cualitativa, respaldada por investigación documental y bibliográfica, complementada con un conjunto de entrevistas semiestructuradas con informantes clave, realizadas en distritos de la República de Mozambique con una muestra poblacional de seis (6) distritos, dos (2) distritos de cada región del país. La gestión de los fondos públicos por parte de las administraciones educativas distritales está sujeta a la interferencia de las directivas del gobierno central. Sin embargo, los organismos de administración educativa distrital, en comunicación con los gobiernos distritales, buscan alternativas económicas para reducir la escasa movilidad operativa, aunque esto no es viable, debido a la falta de orientación del organismo central. Los organismos educativos distritales de Mozambique representan el eje de la evolución social y el motor del desarrollo humano en el país. De conformidad con los principios normativos del Estado, en paralelo con los organismos educativos locales de la SADC y con base en los datos recopilados en los distritos, se prevé la descentralización efectiva de los servicios educativos, tal como se prevé en los instrumentos jurídicos para los organismos locales. <br></span></pre> <div id="tw-container" class="nev7se" data-cp="1" data-nnttsvi="1" data-sletp="false" data-sm="1" data-ssbp="false" data-sugg-time="500" data-sugg-url="https://clients1.google.com/complete/search" data-uilc="pt-PT" data-vil=",af,af-ZA,am,am-ET,ar-EG,ar-AE,ar-KW,ar-QA,ar,ar-IL,ar-JO,ar-LB,ar-PS,az,az-AZ,bg,bg-BG,bn,bn-BD,bn-IN,ca,ca-es,cs,cs-CZ,de,de-DE,de-CH,de-AT,de-LI,en,en-US,en-CA,en-AU,en-NZ,en-GB,en-IN,en-KE,en-TZ,en-NG,en-GH,en-PH,en-ZA,es,es-ES,es-AR,es-UY,es-419,es-BO,es-CL,es-CR,es-CO,es-DO,es-EC,es-GT,es-HN,es-NI,es-PA,es-PE,es-PR,es-PY,es-SV,es-VE,es-MX,es-US,eu,eu-ES,fi,fi-FI,fr,fr-FR,fr-CH,fr-BE,gl,gl-ES,gu,gu-IN,he,he-IL,iw,iw-IL,hu,hu-HU,hy,hy-AM,id,id-ID,is,is-IS,it,it-IT,it-CH,ja,ja-JP,jv,jv-ID,ka,ka-GE,km,km-KH,kn,kn-IN,ko,ko-KR,la,lo,lo-LA,lv,lv-LV,ml,ml-IN,mr,mr-IN,ms,ms-MY,nl,nl-NL,nb,nb-NO,ne,ne-NP,pl,pl-PL,pt,pt-BR,pt-PT,ro,ro-RO,ru,ru-RU,si-LK,sk,sk-SK,sr,sr-RS,su,su-ID,sv,sv-SE,sw,sw-TZ,sw-KE,ta,ta-IN,ta-SG,ta-LK,ta-MY,te,te-IN,tr,tr-TR,ur,ur-PK,ur-IN,yue,yue-HK,yue-Hant-HK,zh-HK,zh,zh-CN,zh-cmn,zh-cmn-CN,zh-Hans,zh-Hans-CN,zh-cmn-Hans,zh-cmn-Hans-CN,cmn-CN,cmn-Hans,cmn-Hans-CN,zh-TW,zh-Hant-TW,cmn-TW,cmn-Hant-TW,zh-cmn-TW,zh-cmn-Hant-TW,zu,zu-ZA,hi,hi-IN,tl,tl-PH,pa,pa-IN"> <div> <div> <div id="tw-ob" class="tw-src-ltr"> <div class="oSioSc"> <div id="tw-target"> <div id="kAz1tf" class="g9WsWb PZPZlf" data-attrid="tw-targetArea" data-entityname="Google Translate"> <div id="tw-target-text-container" class="tw-ta-container tw-nfl" tabindex="0" role="text"> <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Tradução" data-ved="2ahUKEwjR8YnIkfqSAxUkdUEAHfuZOfIQ3ewLegQIBBAW" aria-label="Texto traduzido: Esta investigación se centra en el análisis de riesgos en el proceso de ejecución presupuestaria en los organismos educativos distritales de Mozambique. La ejecución presupuestaria está subordinada a la disponibilidad y el reembolso de fondos públicos por parte de los organismos centrales. Esta situación técnica crea y origina problemas de gestión presupuestaria a nivel de unidad escolar en las comunidades locales, ya que la disponibilidad de fondos públicos para los organismos educativos a nivel distrital entra en conflicto y obstruye los planes y prioridades locales para el proceso de enseñanza y aprendizaje. La investigación de este objetivo político, educativo, económico y financiero, asociado con la expansión demográfica y otras dimensiones locales, se apoyó en teorías de presupuesto base cero, así como en teorías y enfoques conductuales, alineados con una metodología cualitativa, respaldada por investigación documental y bibliográfica, complementada con un conjunto de entrevistas semiestructuradas con informantes clave, realizadas en distritos de la República de Mozambique con una muestra poblacional de seis (6) distritos, dos (2) distritos de cada región del país. La gestión de los fondos públicos por parte de las administraciones educativas distritales está sujeta a la interferencia de las directivas del gobierno central. Sin embargo, los organismos de administración educativa distrital, en comunicación con los gobiernos distritales, buscan maneras de mitigar la escasa movilidad operativa, aunque esto no es viable, debido a la falta de orientación del organismo central. Los organismos educativos distritales de Mozambique representan el eje de la evolución social y el mecanismo del desarrollo humano en el país. De conformidad con los principios normativos del Estado, en paralelo con los organismos educativos locales de la SADC y con base en los datos recopilados en los distritos, se prevé una descentralización efectiva de los servicios educativos, tal como se describe en los instrumentos jurídicos para los organismos locales. Palabras clave: Presupuesto estatal, servicios educativos, municipios, comunidades y comportamiento humano."> </pre> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <div id="tw-images"> </div> <div class="dURPtb"> </div> <div> <div> </div> </div> </div> <div class="KFFQ0c xKf9F"> </div>Almeida Agostinho Chirindza
Derechos de autor 2026 Almeida Agostinho Chirindza
2026-03-132026-03-13111299311La influencia de la evaluación del desempeño basada en competencias en el desarrollo organizacional
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/767
<p>This research focuses on Competency-Based Performance Assessment, an extremely important assessment tool for the growth of organizations that intend to develop employee skills by monitoring their performance, and organizations that have focused their efforts on the development of employees and the organization. This assessment model evaluates the employee as a person to identify skills, knowledge, and attitudes, assess whether they align with the organization's expectations, and provide training if they do not. This work aims to analyze the influence of Competency-Based Performance Assessment on Organizational Development. The research had a qualitative, descriptive approach, and fourteen subjects were involved, including Supervisors and Employees. Through content analysis, results were obtained indicating that Competency-Based Performance Assessment plays a fundamental role in professional development, on the one hand, by providing information for investment in training and qualification, and on the other hand, by motivating employees to achieve organizational goals. On the other hand, with the Assessment model, it was possible to qualify professionals and place them in the right roles, thereby increasing productivity and organizational growth.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Human Resources; Performance Evaluation; Competency and Organizational Development.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Esta investigación se centra en la evaluación del Desempeño Basado en Competencias, una herramienta de suma importancia para el crecimiento de las organizaciones que pretenden desarrollar las competencias de los trabajadores mediante el monitoreo de su desempeño, así como para las organizaciones que han enfocado sus esfuerzos en el desarrollo de los trabajadores y de la organización. Este modelo de evaluación busca evaluar al empleado en función de la persona, con el propósito de identificar habilidades, conocimientos y actitudes, y determinar si el trabajador está alineado con las expectativas de la organización y capacitarlo en caso de no estarlo. Este trabajo tiene como objetivo analizar la influencia de la Evaluación del Desempeño por Competencias en el Desarrollo Organizacional. La investigación tuvo un enfoque cualitativo, descriptivo, y participaron catorce sujetos, entre supervisores y empleados. A través del análisis de contenido se obtuvieron resultados según los cuales la Evaluación de Desempeño por Competencias juega un papel fundamental en el desarrollo profesional, por un lado, al aportar información para la inversión en formación y cualificación, y por otro, al motivar a los colaboradores a alcanzar las metas de la organización. Por otra parte, con el modelo de Assessment antes mencionado, se logró calificar a los profesionales y ubicarlos en los lugares adecuados, lo que se tradujo en un aumento de la productividad y del crecimiento organizacional.</p>Leandra Marta Roberto Lumbela Verónica Joaquim Sibinde Mpanda
Derechos de autor 2026 Leandra Marta Roberto Lumbela , Verónica Joaquim Sibinde Mpanda
2026-03-132026-03-1311196105El legado de la cultura indígena en la gestión de recursos humanos: barreras invisibles para los hombres negros en la administración pública contemporánea.
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/1038
<p>Este artículo analiza cómo los mecanismos de exclusión del periodo colonial (1926-1961) se han transformado en barreras sistémicas al acceso al empleo público en el siglo XXI. Se defiende que la Administración Pública, tanto en Angola como en Portugal, aún opera bajo paradigmas de "perfil ideal" que favorecen la blanquitud, fruto de una construcción histórica que asoció el término "Negro" con la incapacidad técnica y el "Blanco" con la competencia administrativa. Según Mbembe (2018), la "marca del Negro" fue utilizada como un sello de exclusión para justificar una humanidad subalterna, cuya utilidad era puramente mecánica, una lógica que aún resuena en los procesos de selección contemporáneos que invisibilizan el talento negro. Adicionalmente, el estudio exploró la persistencia de esta "querencia" colonial en la burocracia estatal, donde la meritocracia se aplica con frecuencia de manera sesgada, ignorando las disparidades en el capital histórico acumulado. El paradigma del acceso al empleo no es solo una cuestión de cualificación técnica, sino también de un "desarme terminológico" urgente. Al mantener el uso del término "Negro" como metáfora del error o de la ineficiencia, el "lado oscuro" de la administración, el sector público perpetúa un techo de cristal que impide el pleno ascenso del hombre negro. El estudio propone, por tanto, una reforma profunda tanto del lenguaje institucional como de los métodos de evaluación, con el fin de desmantelar este paradigma y rehabilitar la dignidad del color negro como símbolo de excelencia y liderazgo administrativo.</p>Elídio Sozinho
Derechos de autor 2026 Elídio Sozinho
2026-03-132026-03-13111325332Contribución de la Formación Psicopedagógica a la Mejora de la Práctica Docente: Estudio de Caso en EPC Missir-Pebane
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/803
<p>Este artículo analiza la contribución de la formación psicopedagógica a la mejora de las prácticas docentes, a partir de un estudio de caso realizado en la Escuela Primaria Completa Missir, ubicada en el distrito de Pebane, provincia de Zambézia, Mozambique. La investigación sigue un enfoque cualitativo aplicado, utilizando la observación participante, entrevistas semiestructuradas y análisis documental como técnicas de recolección de datos. Los resultados revelan que el profesorado valora la formación psicopedagógica, reconociendo su valor añadido en la identificación y la gestión de las dificultades de aprendizaje, así como en la diversificación de las estrategias de enseñanza. Sin embargo, se identifican limitaciones relacionadas con la irregularidad de la formación, la falta de un plan estructurado y las precarias condiciones materiales de la escuela. Se concluye que, a pesar de los impactos positivos, el efecto de la formación está condicionado por factores institucionales y contextuales. El estudio propone fortalecer la formación continua, institucionalizar los planes de formación y mejorar las condiciones estructurales como medidas para promover prácticas docentes más efectivas e inclusivas.</p>Nilza Alexandre DucePaulo Américo QuiveAdolfo Isidro MocoqueMendes Julio Abujate de Sousa
Derechos de autor 2026 Nilza Alexandre Duce, Paulo Américo Quive, Adolfo Isidro Mocoque, Mendes Julio Abujate de Sousa
2026-03-132026-03-13111118126Impacto de la Formación Psicopedagógica en la Inteligencia Emocional: Análisis Comparativo del Rendimiento Académico 2024-2025
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/854
<p>Este estudio analizó el impacto de la formación psicopedagógica orientada al desarrollo de la inteligencia emocional en las prácticas docentes de los profesores del Instituto Superior de Comunicación e Imagen de Mozambique, así como su relación con el rendimiento académico de los estudiantes. Se utilizó un enfoque mixto que combinó un análisis comparativo de los resultados académicos con entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos indican que, incluso cuando los resultados cuantitativos se mantuvieron estables, se produjeron cambios significativos en las prácticas pedagógicas, las competencias emocionales y las actitudes de los docentes, lo que resalta la importancia de educadores emocionalmente conscientes para promover un aprendizaje significativo.</p>Summeya GafurSissiliana Bethania del Rocio Vilchez de Rabanal
Derechos de autor 2026 Summeya Gafur, Sissiliana Bethania del Rocio Vilchez de Rabanal
2026-03-132026-03-13111241251Impacto económico de las heridas crónicas en la sostenibilidad de la atención sanitaria
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/1032
<p>Las heridas crónicas representan un desafío significativo para la sostenibilidad de los sistemas de salud debido a su prolongada duración, complejidad clínica y alto consumo de recursos. Este artículo analiza el impacto económico de las heridas crónicas, centrándose en su manejo y en su sostenibilidad en el ámbito sanitario, a partir de una revisión narrativa de la literatura reciente. Se consideraron estudios económicos, revisiones sistemáticas, guías internacionales y trabajos centrados en la organización de la atención. La evidencia demuestra que las heridas crónicas generan costos directos asociados a consultas, tratamientos, hospitalizaciones, dispositivos médicos y tiempo profesional, así como costos indirectos relacionados con la pérdida de productividad, la dependencia funcional y la disminución de la calidad de vida. Los resultados indican que el gasto se ve agravado por la detección tardía, la atención fragmentada, la falta de protocolos uniformes y la recurrencia de complicaciones. Por el contrario, los modelos integrados, la prevención estructurada, los equipos multidisciplinarios y el monitoreo temprano tienen el potencial de reducir los costos evitables y mejorar los resultados clínicos. Se concluye que las heridas crónicas deben tratarse como un problema clínico y de manejo, que requiere políticas de salud orientadas a la prevención, la atención integral, la capacitación profesional y la evaluación económica sistemática.</p>Cláudia SimãoSandra Costa
Derechos de autor 2026 Cláudia Simão, Sandra Costa
2026-03-132026-03-13111351360Impacto de las Cooperativas Agrícolas Femeninas en el Desarrollo de las Comunidades Locales: Caso del Municipio de Uíge
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/556
<p>Este artículo investiga el impacto de las cooperativas agrícolas femeninas en la provincia de Uíge, en Angola, destacando su papel en el empoderamiento de las mujeres y en el desarrollo comunitario. Aunque la agricultura es una actividad económica vital en la región, las mujeres enfrentan desafíos significativos, como la marginalización en el acceso a recursos y oportunidades. Las cooperativas emergen como una estrategia prometedora para mitigar estas desigualdades. La investigación, que adoptó un enfoque cualitativo y cuantitativo, reveló que el 89% de las participantes creen que su participación en las cooperativas ha aumentado su autonomía. Los datos demográficos muestran que la mayoría de las participantes está compuesta por mujeres de más de 50 años y con bajo nivel educativo, lo que indica la necesidad de programas de capacitación. Los principales beneficios percibidos incluyen el fortalecimiento de la comunidad y el acceso a recursos, mientras que los desafíos más significativos son la falta de recursos financieros y el acceso limitado a mercados. Las sugerencias de las participantes para mejorar la actuación de las cooperativas incluyen la implementación de políticas de crédito más accesibles y la regularidad en el suministro de insumos agrícolas. El estudio concluye que, a pesar de los desafíos, las cooperativas tienen un potencial transformador significativo y que la formulación de políticas públicas adecuadas puede maximizar su impacto en la reducción de la pobreza y en la promoción de la igualdad de género. Por lo tanto, el apoyo continuo a estas iniciativas es crucial para garantizar beneficios sostenibles para toda la comunidad.</p>Bosseke Mboso Mayimona Mansony
Derechos de autor 2026 Bosseke Mboso Mayimona Mansony
2026-03-132026-03-131113542La sostenibilidad como diferenciador competitivo para las PYME Mozambiqueñas del transporte en el mercado sudafricano
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/980
<p>Este estudio examina cómo la sostenibilidad puede ser un diferenciador competitivo estratégico para las pequeñas y medianas empresas (PYME) mozambiqueñas del sector del transporte en el mercado sudafricano. La investigación utilizó un enfoque metodológico mixto, con múltiples estudios de casos apoyados por entrevistas, cuestionarios y análisis documental. Los resultados muestran que, aunque las PYME se enfrentan a obstáculos estructurales como barreras normativas, elevados costes operativos y una capacidad técnica limitada, la adopción, incluso incipiente, de prácticas sostenibles (como la reducción del consumo de combustible y el mantenimiento preventivo) se asocia positivamente con una mejora de la imagen institucional, una reducción de los costes y una mayor aceptación por parte de los socios que valoran los criterios ASG (medioambientales, sociales y de gobernanza). Las pruebas empíricas demuestran que la sostenibilidad contribuye a mitigar riesgos y a consolidar ventajas competitivas. El grupo de discusión destacó la importancia de las estrategias colaborativas y contextualizadas y propuso soluciones como el uso compartido de tecnologías limpias y el fortalecimiento de las asociaciones con instituciones académicas. El análisis documental reveló un desajuste entre las políticas públicas vigentes y la realidad de las PYME, con restricciones al acceso a los incentivos en Mozambique. Se concluyó que la sostenibilidad debe entenderse como un eje estructurador de la competitividad y no sólo como una imposición normativa. Se necesitan reformas institucionales, políticas públicas inclusivas y sinergias entre los sectores públicos, privado y académico para promover un ecosistema empresarial sostenible y competitivo en la región de la SADC.</p>José Elias Machado Toronga
Derechos de autor 2026 José Elias Machado Toronga
2026-03-132026-03-1311127139Tendencia, Volatilidad y Rupturas Estructurales en la Producción Petrolera en Angola: Un análisis de Series Temporales (1973–2024)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/857
<p>La economía angoleña presenta una dependencia estructural del sector extractivo, lo que convierte el análisis de la dinámica de la producción de petróleo en un elemento fundamental para la estabilidad macroeconómica del país. Este estudio examina la evolución de la producción petrolera en Angola entre 1973 y 2024, con el objetivo de identificar rupturas estructurales y medir la persistencia de la volatilidad. La metodología adopta un enfoque cuantitativo basado en la descomposición estocástica de series temporales, utilizando el filtro de Hodrick–Prescott para extraer tendencias y el modelo GARCH para analizar la varianza condicional. Adicionalmente, se aplica la prueba de Bai–Perron para detectar rupturas estructurales endógenas. Los resultados revelan la presencia de tres rupturas estadísticamente significativas en 1988, 1995 y 2004, asociadas a hitos de institucionalización y de pacificación del país. La modelización de la volatilidad evidencia una persistencia extremadamente elevada (0,9996), lo que indica que los choques en el sector presentan una fuerte memoria temporal y no se disipan rápidamente. Se concluye que, después de 2004, la producción entró en una fase de maduración geológica y de declive gradual, sin modificaciones permanentes adicionales del régimen productivo. El estudio contribuye al conocimiento científico al validar la aplicación de modelos de varianza en economías rentistas y al alertar a la sociedad sobre la urgencia de la diversificación económica frente a la rigidez y la vulnerabilidad del modelo extractivo actual.</p>Alexandre Costa Sacala
Derechos de autor 2026 Alexandre Costa Sacala
2026-03-132026-03-13111252266Resiliencia, Inteligencia Artificial y Agencia Femenina: Un Análisis Decolonial de la Digitalización en Angola
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/1037
<p>La economía angoleña atraviesa un proceso de digitalización creciente, a menudo presentado como un vector de modernización y de resiliencia económica. Este artículo cuestiona si las herramientas digitales promueven una transformación estructural del poder económico de las mujeres angoleñas o si, únicamente, optimizan su inserción en un sistema que permanece desigual. A partir de una metodología de investigación documental y de revisión sistemática de la literatura, el análisis cruza datos estadísticos de organismos internacionales con marcos teóricos del feminismo africano decolonial, concretamente el Nego-feminism de Nnaemeka (2004), el Stiwanism de Ogundipe-Leslie (1994) y las críticas de Oyewumi (1997) a las categorías occidentales de organización social. Los resultados muestran que, aunque herramientas como WhatsApp, Mobile Money y AfriGPT amplían la capacidad de acción de las mujeres en la economía informal, este avance operativo no altera las condiciones estructurales de acceso al crédito, a la protección social y al reconocimiento institucional. El caso de las zungueiras ilustra esta paradoja: la visibilidad digital coexiste con la precariedad estructural y la invisibilidad algorítmica, producida por sistemas diseñados según parámetros formales ajenos a las lógicas económicas africanas. Se concluye que la digitalización en Angola opera bajo un paradigma de eficiencia sin transformación, y que modelos de crecimiento verdaderamente resilientes exigen políticas públicas que valoricen la informalidad y deconstruyan las jerarquías documentales.</p>Alzira Diogo Machado
Derechos de autor 2026 Alzira Diogo Machado
2026-03-132026-03-13111312324Revisión bibliográfica y análisis bibliométrico sobre la sostenibilidad financiera de los hospitales públicos africanos
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/761
<p>Este estudio tiene como objetivo analizar la sostenibilidad financiera de los hospitales públicos africanos, a partir de un enfoque metodológico que combina la revisión de la literatura con un análisis bibliométrico de la producción científica reciente. La investigación permitió identificar los principales enfoques teóricos y prácticos adoptados en diferentes contextos africanos, destacando factores críticos como los modelos de financiación, las estrategias de gestión hospitalaria, las asociaciones público-privadas y el desarrollo de capacidades institucionales. Los resultados revelan que la planificación estratégica, cuando se adapta a las realidades locales y se apoya en indicadores de desempeño, es una herramienta esencial para garantizar la viabilidad económica y el fortalecimiento de los sistemas de salud pública. El análisis bibliométrico mostró una creciente atención de la comunidad científica al tema, pero también la existencia de vacíos en cuanto a la evaluación longitudinal y la aplicación práctica de modelos de gestión sostenibles. El estudio concluye con recomendaciones para futuras investigaciones y para la adopción de prácticas de gestión más eficaces, integradas y orientadas a la sostenibilidad.</p>Crissolito InácioOrnela Caquehele
Derechos de autor 2026 Crissolito Inácio, Ornela Caquehele
2026-03-132026-03-131116481Restricción a la producción de pruebas en delitos de violación sexual. Estudio de caso del Centro de Salud Machava II (2021-2023)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/764
<p>La violencia sexual es una realidad en prácticamente todo el mundo. Diría, quizás, que es uno de los actos más crueles que alguien puede cometer contra otra persona, especialmente cuando se trata de menores. Por esta razón, la ley condena enérgicamente a quienes cometen este acto. Sin embargo, para tal condena, debe haber evidencia, tanto así que no puede haber fallas en su producción. Pero, lamentablemente, esto no es lo que se ha visto. Ha habido limitaciones en la producción de evidencia, específicamente en los exámenes médicos forenses, considerados una de las piezas de prueba más importantes. Ante esta realidad, esta investigación tiene como objetivo analizar las limitaciones institucionales que obstaculizan la producción de evidencia en casos de violencia sexual. Más específicamente, la investigación tiene como objetivo identificar los factores que contribuyen a la solicitud tardía de exámenes médicos forenses por parte de los tribunales; describir los procedimientos que sigue el Centro de Salud Machava II para realizar exámenes médicos forenses; e investigar qué consecuencias puede tener la omisión o el retraso en la realización de dichos exámenes en el proceso y en la víctima. Y proponer soluciones para garantizar que los exámenes médicos forenses se realicen dentro del plazo establecido y que las víctimas tengan acceso a la justicia. Para lograr estos objetivos, se realizó un estudio cualitativo que utilizó un cuestionario como instrumento de recolección de datos, administrado a empleados del Tribunal de Machava, del Centro de Salud Machava II y a víctimas de violencia sexual. Los datos obtenidos revelaron que la ausencia de un plazo para solicitar los exámenes médicos forenses es el principal factor que contribuye a su realización tardía. Esto se ha reflejado en algunos casos, porque debido a la falta de pruebas, el tribunal no puede condenar al acusado, lo que causa mayor sufrimiento a la víctima. Además, existía la necesidad de una mejor comunicación entre el Poder Judicial y los hospitales que realizaban estos exámenes, a fin de garantizar que se realizaran dentro del plazo necesario.</p>Maria Lavinia Mateus Hamede
Derechos de autor 2026 Maria Lavinia Mateus Hamede
2026-03-132026-03-131118295Estrategias de motivación en tiempos de crisis: estudio de caso en la Dirección Provincial de Zambézia
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/799
<p>El investigador analiza las estrategias de motivación de recursos humanos durante la crisis económica y financiera que se produjo entre 2020 y 2023 en la Dirección Provincial de Obras Públicas de Zambezia. El objetivo principal fue identificar las prácticas adoptadas para mantener la motivación y el desempeño de los empleados bajo severas restricciones presupuestarias y una inestabilidad social. La investigación fue aplicada, cualitativa, descriptiva y exploratoria, mediante un estudio de caso y una investigación de campo, con datos recopilados a través de entrevistas semiestructuradas y de observación directa. La muestra estuvo compuesta por diez empleados de diferentes departamentos y divisiones de la institución. Los resultados revelaron que las principales estrategias implementadas incluyeron la entrada al trabajo por turnos, reuniones regulares con los empleados, el uso compartido de recursos, la implementación de la Tabla Salarial Unificada, la creación de bases de datos y el pago de viáticos. Entre estas, la entrada al trabajo por turnos y las reuniones con los empleados resultaron las más efectivas, ya que mejoraron directamente las condiciones de trabajo y reforzaron la comunicación y la interacción en equipo. La reflexión sobre los hallazgos indicó que las estrategias centradas en la proximidad, el diálogo y la gestión participativa tuvieron el mayor impacto positivo en la motivación, incluso bajo limitaciones financieras. Se concluye que la adopción de prácticas simples orientadas a valorar a los empleados puede fortalecer la resiliencia organizacional durante las crisis, asegurando no solo un mejor desempeño, sino también beneficios para la sociedad mediante la continuidad de los servicios públicos esenciales.</p>Gentil Arlindo AndaqueMustafa José Mustafa
Derechos de autor 2026 Gentil Arlindo Andaque, Mustafa
2026-03-132026-03-13111111117Análisis de las causas del suicidio en jóvenes en la ciudad de Maputo en Mozambique 2022-2023
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/500
<p>El suicidio juvenil es una preocupación, no solo en el ámbito familiar, sino también a nivel social. Con base en esta intención, el objetivo de la investigación es analizar las causas del suicidio juvenil en la ciudad de Maputo, Mozambique. Al ser una investigación descriptiva, que aborda la población juvenil de Maputo involucrada en casos de suicidio, para determinar la muestra de la investigación se investigó el número total de personas monitoreadas en las entidades consideradas jóvenes. En el ámbito sanitario, ya sea en el ámbito policial o en otros frentes de la ciudad, este año 2023: la revisión de documentos se realiza a través de internet o instituciones que permiten el acceso a la información con el fin de investigar y contribuir a esta problemática social. Observación: permite observar el entorno en el que los jóvenes encuentran las causas que los llevan con el tiempo a cometer suicidio contra su propia vida. Se realizó una entrevista con un psicólogo o médico que explique por qué los jóvenes toman tal decisión, expresando la realidad del tratamiento que recibirán. Se llegaron a las siguientes conclusiones: Según los autores, creemos que el suicidio en la población joven es un problema mundial que las sociedades deben combatir intensamente, asegurando un mejor estilo de vida para resolver sus principales dificultades, destacando las principales causas del suicidio en los jóvenes, entre ellas las necesidades mentales y materiales, el aburrimiento, la falta de estudio y proyección en la vida de los jóvenes y las tendencias crecientes del suicidio en los jóvenes en la provincia de Maputo durante dos años muestra un estudio, según un informe del Hospital Central de Maputo.</p>Isabel Ana Rodrigues Cacachal
Derechos de autor 2026 Isabel Ana Rodrigues Cacachal
2026-03-132026-03-131112634Diagnóstico de la Necesidad de Automatización Offline en la Elaboración de Evaluaciones para la Educación Técnica Mozambiqueña
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/838
<p style="margin: 0in; margin-bottom: .0001pt; line-height: 115%;"><span lang="PT" style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%;">El presente artículo reporta los resultados de la Fase 1 de un proyecto de desarrollo centrado en la Generación Automática de Preguntas (GAP) para la educación técnico-profesional en Mozambique. El diagnóstico tuvo como objetivo mapear la infraestructura tecnológica, las prácticas de evaluación y los desafíos que enfrentan 16 docentes. Los resultados confirman una alta sobrecarga de trabajo, ya que el 93,75% de los docentes considera significativo el tiempo dedicado a la creación y corrección de evaluaciones. Esta sobrecarga se agrava por una baja adopción de la tecnología para la creación de pruebas, con un 43,8% de los encuestados que reportan nunca haber utilizado <em>software</em> para este fin. La investigación valida que el problema está arraigado en la infraestructura, ya que el 93,8% de los docentes opera en entornos con acceso a internet intermitente, limitado o nulo. Además, la falta de personalización curricular se señala como una limitación importante de las herramientas existentes. La validación de la solución revela que el 43,8% de los encuestados califica como muy importante un sistema de inteligencia artificial (IA) que funcione sin conexión a internet. Estos hallazgos justifican el desarrollo de una solución de automatización totalmente <em>offline</em>, de bajo costo de procesamiento y estrictamente alineada con el currículo nacional, lo que representa un salto de la elaboración manual a una automatización contextualizada e inclusiva. </span></p>Imidio Jorge Nhamirre
Derechos de autor 2026 Imidio Jorge Nhamirre
2026-03-132026-03-13111162171Cultura y Filosofía Mozambicanas: Interacciones Históricas, Tradiciones Ancestrales y Desafíos en la Identidad Nacional
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/486
<p>La investigación sobre la cultura y filosofía mozambiqueña revela un rico tapiz cultural, moldeado por influencias internas y externas. El objetivo principal del estudio es analizar cómo las influencias históricas, como la colonización portuguesa y el contacto con los comerciantes árabes, impactaron la preservación y transformación de la filosofía y la cultura mozambiqueña, además de contribuir a la construcción de la identidad cultural contemporánea de Mozambique. La cuestión central es: "¿De qué manera las influencias externas impactaron la filosofía y la cultura mozambiqueña, y cómo estas dinámicas contribuyeron a la identidad cultural actual?". Para responder a esta pregunta, se adoptó un enfoque cualitativo, que incluyó una revisión de literatura especializada, entrevistas con estudiosos y análisis de documentos históricos. Las interacciones con la colonización y el contacto con otros pueblos africanos muestran un proceso continuo de resistencia y adaptación, esenciales para la identidad mozambiqueña. La filosofía tradicional, enraizada en valores comunitarios y espirituales, contrasta con la llegada de la filosofía occidental, que trajo nuevos desafíos y perspectivas. Los resultados indican que Mozambique preservó sus tradiciones locales mientras integraba elementos modernos, creando una fusión entre filosofías tradicionales y occidentales. Este equilibrio sigue moldeando los aspectos filosóficos y sociales del país, reflejando la complejidad de su identidad cultural.</p>Dionísio Ernesto TomásNurdine Aiuba Daúda
Derechos de autor 2026 Dionísio Ernesto Tomás, Nurdine Aiuba Daúda
2026-03-132026-03-13111315Análisis de las Variables Críticas para la Integración Inclusiva de Angola en la Zona de Libre Comercio de la SADC (Una evidencia empírica de 2022-2024)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/696
<p>La integración económica regional se ha consolidado como una estrategia esencial tanto para países desarrollados como en desarrollo, con el objetivo de ampliar los mercados, dinamizar el comercio, atraer inversiones y promover un crecimiento económico sostenible. En África, la Zona de Libre Comercio de la Comunidad de Desarrollo de África Austral (SADC) representa una iniciativa relevante para fomentar la cooperación económica y reducir las barreras aduaneras, creando así un espacio económico regional más competitivo. En este escenario, Angola, como Estado miembro, se enfrenta a oportunidades para integrarse en la zona y fortalecer su papel en el comercio regional. El presente estudio tiene como objetivo analizar las variables críticas para la integración inclusiva de Angola en la Zona de Libre Comercio de la SADC, con base en evidencia empírica del período 2022 a 2024. Para alcanzar este objetivo, la investigación adoptó una metodología descriptiva, analítica y comparativa, apoyada en técnicas bibliográficas y documentales. Los resultados demuestran que, aunque la Zona de Libre Comercio ofrece ventajas comerciales significativas, Angola aún no posee las condiciones estructurales e institucionales adecuadas para una adhesión plena y beneficiosa. Esto se debe a varios obstáculos como el crecimiento económico débil e inestable, la baja competitividad económica, un entorno empresarial desfavorable, alta inflación, fuerte dependencia del sector extractivo, una economía sostenida en un 65% por el sector informal, una alta tasa de interés de referencia, la continua devaluación del Kwanza, la falta de encadenamiento entre los tres sectores del circuito económico, la corrupción y políticas económicas inadecuadas.</p>Kikufi Matondo Bobó
Derechos de autor 2026 Kikufi Matondo Bobó
2026-03-132026-03-131114352Transmisión asimétrica de la política monetaria, dinámica del sector energético y disparidades regionales del PIB en Mozambique: un análisis con datos de panel (2020-2025
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/844
<p>Este estudio investiga la transmisión asimétrica de la política monetaria en Mozambique, con especial atención a la dinámica del sector energético y a las disparidades regionales del producto interior bruto (PIB). Utilizando datos provinciales de panel de 2020 a 2025 para las 11 provincias de Mozambique, aplicamos metodologías econométricas de efectos fijos, incluyendo términos de interacción, para examinar los canales de transmisión monetaria y sus implicaciones asimétricas. Los resultados revelan que el tipo de interés del Mercado Monetario Interbancario (MIMO) ejerce una influencia significativa y negativa sobre el crédito total (coeficiente = -0,147, p<0,05), con efectos heterogéneos entre las regiones de alto y bajo PIB per cápita. El análisis demuestra que las regiones menos desarrolladas son más sensibles a las variaciones de los tipos de interés, mientras que las más desarrolladas muestran una mayor resistencia a las perturbaciones monetarias. Paralelamente, el sector energético emerge como un factor determinante en esta dinámica asimétrica, ya que las regiones más desarrolladas muestran elasticidades energía-PIB significativamente superiores (1,2 frente a 0,5 en las regiones menos desarrolladas). Estas pruebas empíricas tienen importantes implicaciones para la formulación de políticas monetarias y energéticas que consideren las especificidades regionales, lo que contribuye a un desarrollo económico más inclusivo y equilibrado en Mozambique.</p>Abrahamo Sansão Mondlhane
Derechos de autor 2026 Abrahamo Sansão Mondlhane
2026-03-132026-03-13111172194El papel de la due diligence en la identificación de pasivos ocultos y contingencias fiscales en sociedades
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/859
<p>El presente artículo analiza el papel de la debida diligencia como instrumento esencial para la identificación de pasivos ocultos y contingencias fiscales en sociedades, con un enfoque especial en el contexto moçambicano. La creciente complejidad de los sistemas fiscales, junto con las fragilidades institucionales y la informalidad económica, incrementa la exposición de las empresas a riesgos fiscales no reconocidos en las demostraciones financieras. Una due diligence, en tanto proceso investigativo multidisciplinar, permite evaluar riesgos financieros, jurídicos y fiscales antes de transacciones empresariales relevantes, como fusiones, adquisiciones y reestructuraciones societarias. El estudio adoptó un abordaje cualitativo, basado en una revisión bibliográfica y documental, incluida la NIC 37, las normas contabilísticas internacionales. Concluye que una diligencia debida constituye un mecanismo complementario de los auditorios tradicionales, con un fuerte carácter preventivo, y contribuye al fortalecimiento de la gobernanza corporativa, la transparencia y la sustentabilidad empresarial en Mozambique.</p>Paulo Maposse Júnior
Derechos de autor 2026 Paulo Maposse Júnior
2026-03-132026-03-13111267273Impacto de la recapitalización del sistema bancario en el crecimiento económico de Mozambique: un análisis comparativo y correlacional de los indicadores bancarios: el caso de Moza Banco (2014-2020)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/1041
<p>Este artículo investiga el impacto de la recapitalización bancaria en el crecimiento económico de Mozambique, el caso paradigmático de Moza Banco en el período de 2014-2020. El estudio enfrenta el desafío metodológico de una serie temporal corta (n=7 anos), lo que inviabiliza las técnicas econométricas convencionales. En respuesta, adopta una estrategia robusta de triangulación metodológica, en la que combina un análisis descriptivo avanzado, un tipo de investigación casi-experimental comparativa pre-post y un análisis de correlación exploratoria multivariada. Este enfoque aseguró la validez inferencial y la transparencia analítica, dando prioridad a la adecuación metodológica en detrimento de una sofisticación estadística inadecuada. La investigación se basa en datos secundarios oficiales, donde operacionalizó variables microprudenciales (Capital Principal de Nivel 1, Capital de Nivel 1, Índice de Solvencia de Moza Banco) y variable macroeconómica (Tasa de Crecimiento del PIB).variable del sistema financiero (Crédito al Sector Privado/%PIB) y variables de la estructura de mercado (Índices Herfindahl-Hirschman). Los resultados revelan una crisis aguda en 2016, caracterizada por la insolvencia técnica de Moza Banco (índice de solvencia cercano al -100%) y una recesión económica concomitante. El análisis comparativo demuestra que la recapitalización (2016/2017) tuvo un impacto microprudencial directo, inmediato y muy fuerte. Los indicadores de capital y solvencia del banco presentaron una recuperación en “V”, pasando de niveles de quiebra a niveles de solidez robustos en el período posterior a la intervención. Simultáneamente, los índices de concentración de depósitos, que habían aumentado drásticamente durante la crisis, señalando una “búsqueda de seguridad”, iniciaron un proceso de normalización, en el que indicaron la restauración de la confianza y la eficacia de la intervención en el control del contagio sistémico.</p>Migueias AdrianoElvis Miambo
Derechos de autor 2026 Migueias Adriano, Elvis Miambo
2026-03-132026-03-13111333350Aplicabilidad de los Indicadores Financieros en el Control de Gestión en las Empresas: Estudio de Caso de ENDE-E.P (2021 a 2023)
https://www.alba.ac.mz/index.php/alba/article/view/493
<p>Este estudio analizó la aplicabilidad de los indicadores financieros como herramienta de control de gestión en la Empresa Nacional de Distribución de Electricidad (ENDE-E.P.) durante el período de 2021 a 2023. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando el método de estudio de caso. Los datos se recopilaron mediante el análisis documental de los estados financieros de la empresa, concretamente el Balance General y el Estado de Resultados, obtenidos de fuentes públicas oficiales. Los resultados revelaron un deterioro continuo de la situación financiera de ENDE-E.P., con una caída del índice de liquidez corriente de 0,8 en 2021 a 0,4 en 2023, lo que indica debilidad en la capacidad para cumplir con las obligaciones a corto plazo. El nivel de endeudamiento general aumentó significativamente, superando el 100 % en 2022 y alcanzando el 131 % en 2023, reflejando una alta dependencia de recursos financieros externos. El rendimiento sobre los activos (ROA) se mantuvo negativo durante todo el período analizado, evidenciando ineficiencia en la generación de beneficios. El giro del activo total mostró una leve mejora, pero se mantuvo bajo, lo que indica baja eficiencia operativa. Se concluye que los indicadores financieros revelan debilidades relevantes en la gestión financiera de la empresa, siendo insuficientes por sí solos para captar la complejidad de la gestión pública, que también incluye metas sociales y la prestación de servicios esenciales. Se recomienda una evaluación más estratégica e integrada del desempeño de ENDE-E.P., considerando tanto los resultados económicos como la eficacia social y la sostenibilidad a largo plazo.</p>António Kinanga Paulo João
Derechos de autor 2026 António Kinanga Paulo João
2026-03-132026-03-131111625